棋如人生故事会——伤仲永,误学时 ,孩子的后天教育不可忽视
发布时间:2019-08-14 10:04:34    来源:一弈围棋学苑    访问次数:2704次


《伤仲永》 

金溪有个叫方仲永的人,家中世代以耕田为业。仲永五岁时不曾认识书写工具,但某天却哭着索要这些东西。他的父亲就向邻居那里借来笔墨纸砚给他。仲永立刻写下了四句诗,并题上自己的名字。这首诗被全乡的秀才传阅观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能做出文采和道理俱佳的诗。同县的人们因仲永的才华而礼待其父,并且有人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,于是每天带着他四处拜访县乡之人,不让其学习。待到仲永十二三岁时再观其诗已经不如从前了,再过七年,他已经失去了才能,与普通人无异。





故事中的方仲永幼时便以诗闻名乡里,他无疑拥有过人的天赋,但最终却变成了普通人。此为何?因其父对小利的追逐而放弃了方仲永的后续学习。一个天才因后天教育的不到位而变得平庸,更何况我们普通的人呢?作为家长必须要意识到后天教育对孩子的重要性。



人与人之间是有差异的,但研究表明初生时的这种差异并不显著。而后天的教育才是让人与人之间心智、人格、思维模式、观察模式、行动模式拉开差距的重要原因。相较于成人,孩子开放的心灵时刻都吸收着外界带给他的一切,具有很强的可塑性。家长创造了什么样的环境,提供了什么样的教育机会,都对孩子的成长有着重要影响。


儿童时期正是一个人心智发展与人格养成的关键时期,为孩子选择人文、人才、人格全面发展的兴趣爱好,这将对孩子的一生产生积极的影响。而围棋作为一种教育载体无疑也是成功的,学习围棋不仅可以培养孩子的专注力、创造力、计算力、记忆力等,还可以拓展孩子的眼界与格局。


作为父母,切不可如方仲永之父般鼠目寸光,忽视后天教育,因小利而使孩子错失了最佳学习机会。


返回上一级