《今天,赢了儿子一盘棋》“书写棋趣,分享感动”获奖征文《三》
发布时间:2020-03-31 14:40:51    来源:一弈围棋学苑    访问次数:1599次


作者 冯子晨(化名)爸爸 -三峡广场分苑

执教 一弈围棋-柯老师


儿子还有一个月满6岁,学棋差不多一年,从练习吃子到现在下19路大棋盘,在对弈平台上从25级一路过关斩将升到3—4级,一年来几乎保持了每天下棋的习惯。当然我有时候也会向他“偷师学艺”,他也乐意做我的“老师”。在今天,我竟然赢了儿子一盘棋,这是好几个月以来的首次。谨以此文简单记录我与他的围棋故事吧。


从跳棋到围棋


在他四岁多的那个暑假里,当漫长的时光遇到精力充沛的男孩,作为这一届父母真心不好当。在一次商场购物的时候,我偶然发现了“跳子棋”,于是灵机一动想,这个玩具经济实惠,容易打发时间。买回去之后便和他“交流探讨”了起来,出乎我意料,他对于跳子棋理解接受起来很快。欢乐的时光过得很快,跳子棋已经无法满足他的求知欲望了,当然我们仅仅局限于业余的探讨,并没有深入探索跳子棋的奥秘。


于是我们想到了围棋。对于围棋,我心里一直是向往和敬畏的,因为它有着非常深厚的历史积淀和文化传承,我也仅从小说和电视中感受到围棋的精妙绝伦和博大精深。然而,我却一窍不通,真的是连“气”的概念都不懂。老实说,我的心里都有想要学围棋的愿望。他妈妈四处搜寻有关围棋学校的信息,多方选择和比较,最终在三峡广场找到了一弈围棋学院,当时在沙坪坝区属于新开的分苑,有一些优惠活动。儿子试听了一两节课之后,感觉挺不错,能够迅速接受并且喜欢,于是就开启了围棋学习之旅。


儿子能够一直喜欢并坚持下围棋,跟老师的启蒙和关注鼓励密不可分。他的启蒙老师柯文静老师是一位年轻漂亮、说话温柔,对孩子十分有耐心的老师。我想下围棋的老师应该都是如此吧,在围棋世界中,非常讲究一个“静”字,也讲究一个“礼”字。儿子正式学习的第一课就是学“礼”,什么静坐啊,鞠躬啊,执棋手法,对弈之前要说“请多指教”,结束时要说“谢谢指教”等等,对于被一家人宠坏的男孩来讲,学习“静”和“礼”尤其难能可贵。


兴趣是最好的老师


从他开始学棋,为了让他保持下棋的兴趣,我当然要认真的当好“学生”这个角色。一方面,我真的想从零开始学一点基本知识,既是为了可以协助他学习,也是为了自己学习。另一方面,他在当“老师”教我的过程中,既感受到了围棋带给他的成就感,还巩固了自己学到的知识。所以他一直都保持着非常浓厚的学习兴趣,老师发的教材和作业他通常都能提前完成,经常能超额完成,而且他写的歪歪扭扭的答案还经常全对,被老师表扬。良好的自我感受,积极的心理暗示,让他享受着最初学棋的快乐和成就感。


周末的时候,我在学校值班,他也跟着到学校来玩。有的哥哥姐姐很喜欢带他玩耍,而有的哥哥姐姐也会下围棋,我就让他和哥哥姐姐下棋。哥哥姐姐跟他下棋的时候还不时地教他一两种方法,他兴趣更加浓厚,偶尔他还能下赢围棋基础很弱的姐姐。后来那个姐姐带着他在校园里到处玩,他印象特别深,每次到学校都想找姐姐玩,一直都念念不忘。


有一次,他正在和别人在网上平台对弈的时候,突感觉得肚子疼要上厕所,怎么办?他是从来都不愿意直接放弃认输的,但如果上完厕回来时间到了就会自动输掉。因为这样的原因,他经常要憋着大小便下棋,以至于有时候还会拉在裤子里。这一次实在憋不住,他要去拉便便,于是他叫外婆帮他把电脑拿到厕所里,他蹲着跟对手下完这一盘棋。蹲在厕所里下棋的“景观”,也会成为他的一个“美好”记忆吧,毕竟是有味道的一局棋。作为一名教师,我深深地感慨,兴趣是世界上最好的老师呀!


挫折促进成长


刚学棋不久的时候,学苑举行了一次小型的内部选拔赛,虽然都是同级别的小朋友进行吃子的比赛,但也有比他大几岁的小朋友参加。没想到他竟然能够赢下比他大的那些哥哥,有的大哥哥还因为输给了这个小不点而伤心地哭了,他获得了分苑颁发的特等奖,进入了总苑同级别的比赛。在总苑比赛中,发挥也还不错,好像是三局两胜获得了二等奖,他拿回了一块奖牌,连几等奖的字都不认识,却高兴得不得了。男孩子天生都是争强好胜的,能够取得一个不错的成绩,对他来说是一种莫大的鼓励,也是继续坚持下去的最佳动力。


但任何事情都不可能一帆风顺,经过半年的学习,到了暑假的时候,重庆市举办了围棋定级的比赛。他从一个初学者25级,第一次参加定级比赛,如果六局赢了5局以上可以申请最高定为16级。那天我和他妈妈全程在比赛场地外面等候,他一个5岁的小朋友,个子也是最小的,在老师的带领下独立地进入几百人的大赛场,上午半天、下午半天,能够完成比赛也是一种非常成功的体验。我们在赛场外用微信不停地关注比赛结果,第一局赢了,第二局赢了,但第三局输了,我心里想,他肯定是觉得自己一定会赢,因为他输的经历还很少,骄傲自大没有认真比赛。出来之后我们告诉他如果再输一局就不能升到16级了,他自己对定级还没有什么概念。下午再下,他比较认真,还是赢下了前两局。但根据比赛规则,比赛的对手是根据比赛实时的积分确定的,最后一局他的对手是本组当中连赢5局的小哥哥,当然最终落败。


不过最后他还是荣幸地进入了这一组的前10名,上台领取了奖状和奖牌。站在台上,他小小的个子、羞涩的表情、骄傲的神情让我们非常开心。下台之后,他才发现,站在中间的前三名小朋友领取的是奖杯,而自己是奖牌,才知道自己并不是最好的。我们一边安慰他,一边向他了解比赛过程,尤其是问他最后一句输给了谁,他坚决不说,而且还越来越伤心,最后大哭起来一发不可收拾。在回家的路上一直闹情绪,直到回家之后都精神不振,后面还因为嗓子发炎生了一场病。也许现在他已经忘记了这一次挫折,但挫折应该在他心里留下了一道或深或浅的印痕。


成长的启示


从最初学棋之后回来,我们在家里摆“扭十字”开始,到后来我也学会了“吃子”、“打吃”、“双打吃”、“虎口”、“连接”、“分断”、“扭羊头”、“布局”、“大飞”、“小飞”、“跳”、“挂角”、“守角”、“拆边”、“定式”……从吃子到小棋盘,再到大棋盘,围棋成为了我们家庭生活的重要内容,也成为了我们的生活方式之一。


一年的时间,他在围棋的帮助下迅速成长,性格越来越坚强,懂得正确面对失败,不再为输掉一局棋而哭泣;思维得到大幅的提升,明白做事情的先后顺序,逻辑越来越清晰,步数计算更加清楚等;也让我们亲子之间有了一个沟通情感的纽带,互相的讨论让他感受到平等自主的成长氛围。总之,我觉得围棋现在是我们对他进行教育的一个重要载体。


最近在网上对弈平台上,他升到6、7级之后,开始进入一个瓶颈期,升上来之后又降下去,现在他也在3级和4级之间升降。有一次柯老师帮助他对整盘棋进行了复盘,对他提升很大,之后连续几天胜率很高。因为保护视力的关系,我们没有让他每天下很多盘棋,而我的水平又不够指导他,最近上网课的时候我跟着学了一些,课后我还可以跟他进行讨论,对他也有帮助。但他现在存在一个问题:上课的时候喜欢表现自己,简单问题不屑于听,注意力不集中,静不下来,导致有难度的问题又没有学好。于是我就“弯道超车”,偶尔还能偷袭一盘,于是出现了文章开头的一幕。


希望他能够在围棋的帮助下,培养更好的学习习惯,更沉着冷静的性格,对将来他的成长奠定一个较好的基础。


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