教师专访 | 遇见一弈,遇见书香棋韵的美好。
发布时间:2020-07-28 16:51:55    来源:一弈围棋学苑    访问次数:729次

王江燕,人如其名,清丽淡雅,仿似江面上掠过的一只轻燕,不缓不急,徐徐而来,潇洒而又淡然。

“温和”“走心”,是学生、家长和同事们对她的一致评价。从第二师范学院学前教育专业毕业后,她选择一弈作为她的起点。如今她不但是一位优秀教师,也是敬业有为的分苑管理者。这些年来,一弈影响着她,让她把自己的温度带给一弈的更多人:对孩子她关怀备至、对家长她耐心沟通,对同事她真诚携手,所谓“赠人玫瑰  手留余香”就是如此。浸润在一弈的书香棋韵中,她也用自己的光,照亮了一弈这个大家庭。



遇见一弈 遇见爱

“在一弈一年比一年更加有动力。”王老师开心的说。

“这些年,我遇见了很多可爱的孩子,他们活泼和纯真让我在职业生涯中倍感快乐,同时我也不断鞭策自己,要一直不断地进步,不断地提升自我。因为遇见了他们,让我明白:原来变好不仅仅是为了自己,当把这份知识传递出去时,我获得的总是更多——更重要的是,他们对你的一份期待。”



“那些被需要的时刻,总是让我感觉很温暖,让我觉得我做的事情是有意义的。”谈起三年的从业生涯,许许多多可爱的面孔浮现于心。

“18年的学生——轩轩小朋友,虽然已经不在我的班了,但是还想着我的,有的时候还发语音。还有言言小朋友,两周没有见到我,还不时和我视频通话,这样的感情让我觉得之前用心的教学和沟通更没有白费,是值得的,让我觉得这份职业的感动是不间断的。”


跟家长共同进步,也是一件让王老师觉得很棒的事情。


“从18年开始教学后,我就一直在尝试和坚持开家长课堂,让家长对我们的课堂,对围棋有更多的了解。我号召家长们跟孩子一起在围棋上同步学习,比如北辰的爸爸,他和孩子学习一年后,差不多都到达新博2级,这让作为教师的我非常惊喜,也更加有动力。家庭和教学融为一体,这是我很自豪的事情。”



遇见坚持的力量

“因为彼此认可,给予我坚持的力量。”

有一个叫桐雨的男孩,让王老师印象深刻,这个9岁开始学习围棋的男孩,每次到学苑后都要先向老师行礼,一点都不害羞,学了一年多了,坚持每周准时来上课,风雨无阻,他对我说:“‘一直觉得行礼是正确的事情,是该做的事情。’一弈的礼,传统文化的礼,就这样在孩子心理扎下了根,这句话,让我觉得就是我坚持讲台的理由。”


一个细节真正的可以让孩子们从外在的行为逐步转化为内在的力量,让一弈坚持的东西真正成为一种认可和信念,王老师觉得,这是孩子和教师,一弈和围棋的互相成就。也是她坚持的原动力。


遇见更好的自己

在一弈,这群可爱的老师们,也是王老师快乐和感动的源泉。


“在分苑我们是要统一着装工作服的,下班回家时就会换上自己的衣服,将工作服放回柜子的时候,我习惯性的折好衣服,放在我的位置,这一幕被我带的小王老师看到了,她看到我的做法后,默默地把放进去的衣服拿出来折好再放回去,那一刻让我觉得习惯真的很重要,每一个细节都是我们应该去观察的。而后,我跟小王老师经常在一起探讨教学、下班健身、相约下棋、观棋,我们‘相互指教’,融洽的关系让我们的心贴的更紧。”


 王老师说,在一弈,不仅有事业,还有真正的朋友。一弈丰富多彩的活动,也让更多老师找到了一种归属感,而这种归属感,就是一弈的初心。


“一弈不仅带给孩子学习和成长的乐趣、教会家长陪伴的意义,也带领着我找到了职业的真谛。”


所谓职业的真谛,“那就是让我勿忘初心,努力靠近‘物有本末,事有终’的状态。”


勿忘初心,在成长的路上,希望每一位一弈人,每一位愿意和一弈结伴的家长们,一起努力,散发光热,遇见美好,遇见人生的坚持,遇见更好的自己。



©一弈围棋学苑  www.yiyiwq.com

少儿围棋,幼儿围棋,围棋培训,重庆围棋,围棋班,围棋课,围棋,一弈围棋学苑,围棋规则



返回上一级