“鸡娃”时代:探寻孩子的健康成长之道
发布时间:2021-07-20 11:21:02    来源:一弈围棋学苑    访问次数:2513次

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”


最近,碁宝收到一个妈妈的咨询:




她家孩子本身在一所公立小学读书,但最后给孩子办了退学,去了一间国学学校。原因是这位妈妈对孩子教育十分焦虑,早早为孩子铺设了教育道路,不惜牺牲自己的一切来造就孩子的未来,孩子也接过父母眼中的期望、手中的激励棒,卷入了这场教育的战役里。


可是各种考试和比赛将孩子压得喘不过气,孩子的性格变得偏激,和别小朋友经常打架。妈妈恨铁不成钢,自己付出了这么多心血,孩子却不争气,亲子关系降到了冰点。


诚然,曾经备受推崇的素质教育和快乐教育均黯然失色,但是在“鸡娃”的教育下,可能对孩子的生理和心理造成伤害,怎么选择教育方式呢?妈妈陷入了反思。




她到处请教打听到某国学学校的教学设计更人性化,比如优先让孩子学围棋、国学经典、书法等传统文化课程,让孩子学会“修身养性”。


教育不能太极端,可在兴趣的基础上适当施压,更利于孩子的成长,培养孩子养成良好的品格,张弛有度,不走极端才是培养孩子的正确方式。


这位妈妈说:“我希望自己能够和孩子共同成长,修身养性,友善待人,这比学成绩和名次重要许多。”其实,类似这样的事情,发生在我们许多家庭中。在应试教育下,孩子们的品格如何养成?值得我们深思。




古籍《大学》起首的“大学”之意,不是指的现代大学、高等院校,而是相对于“教之以洒扫应对进退之节,礼乐射御书数之文”的“小学”而言,“教之以穷理、正心、修己、治人之道”的“大人”之学、君子之道。


现代意义下的大学之道,更多的是让小朋友从小熏陶良好的品德,它的影响是深远持久的,它的魅力是经久不衰的,“格、致、诚、正,修、齐、治、平”的观念也会在孩子心里深深扎根。


就像是在昏暗夜空中挂着的一轮清澈的明月,淡淡的散发着皎洁的光,打破漫长的黑夜,温润的照进我们的心里;又像是一颗古老神秘的化石,定格前人的印迹,历经时间的洗礼,现于世人眼前。


梅贻琦、潘光旦先生曾经说过:“乍一看来,今天的大学教育,似乎与‘明明德’、‘新民’的意思不大有关系,但如果仔细考察,就可以知道今天大学教育的种种措施,始终未能超越这两条原则的范围,问题在于‘体认尚有未尽,实践尚有不力’——认识还不足,做得还不够——罢了。”


所以,“大学之道”不仅高等院校需要琢磨和落实,对于小学和中学教育来说,“大学之道”同样需要加以落实。




那么,“大学之道”里面的教育理念,怎么融入到我们的现代教育中去呢?


1“在明明德”,彰明人内在的德行


“德教为先”是传统德治教育中的重要内容,孔子言:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行存余力,则以学文。”只有将德育教育思想放在小学教育的首要位置上,才能够引导孩子从小树立正确的人生观和价值观,为孩子的健康成长提供坚实的保障。



2“修身为本”,时刻自我反省,自立立人


人生于天地之间,万物之中,独立者,应自我反省,乃成君子。我们的孩子,从开始接受教育开始,就应该思考成为独立的自我,以及如何与他人相处。课堂教育下的成绩名次以外,是否关注了孩子如何与周围的人相处?



3“在亲民,止于至善”善良谦恭,相互亲近


“仁者爱人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”、“己所不欲,勿施于人”。身为父母,理应有为孩子做好教育的甄别和把关的责任和义务,在应试教育之余,让孩子树立良好的品性。




碁宝解读


云对雨,雪对风,晚照对晴空。


来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。


平仄起伏,抑扬顿挫地让孩子感受到音韵的美好,感受到文化的魅力。


©一弈围棋学苑   一步棋,一步未来  www.yiyiwq.com

少儿围棋,幼儿围棋,围棋培训,重庆围棋,围棋班,围棋课,,一弈围棋学,围棋规则


返回上一级