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一弈智慧教育·启发生命成长
棋以载道·弈可明智
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4000多年前，围棋因尧教化其子丹朱诞生，于礼仪、逻辑、算力、思维上有启智功能。
4000多年后，围棋被誉为“大脑的体操”，出现在央视开学第一课“棋以明智”单元。
围棋文化兴盛不衰，追根究底还是基于其对智慧、品格的启迪塑造作用。
孩子长期参加围棋比赛
头脑功能更发达
研究表明，接受长期围棋训练的人，脑功能更为发达。和普通人相比，棋手管理情绪的脑部位和处理直观判断的脑部位连接更为紧密。
去比赛的孩子，和没有去比赛的孩子，相隔的不是一场比赛，而是一次蜕变。家长们永远无法明白：孩子第一次站在赛场上的心情，获得成功时的喜悦和失败时的考验，这些东西是无法用金钱买到的。
★ 培养对事物的积极性和主动性
比赛活动重在参与，强调比赛的参与度，能让孩子自主的去积极备战和思考，主动迎接挑战，进而全面调动孩子对事物的积极性和主动性。
★ 加强临场素质
值得一提的是，很多家长在比赛的时候都过度关心孩子，跑到场地去观看孩子的比赛过程，更有家长出声干扰孩子的正常比赛。家长担心孩子是很正常的事情，但上述行为会让家长的“关心”变成妨碍。
大多数孩子在家长在场的时候都会比较紧张，无法发挥出应有的水平。所以主办方都会准备一些面向家长的活动，让家长有事可做，耐心等候。
★ 塑造竞争意识
比赛就是竞争，塑造孩子的竞争意识。通过竞争找到自己的不足，加以修正达到促进孩子进步和成长的目的。
★ 挫折教育的最好方式
要知道围棋比赛只是一个过程，结果的成败并不完全代表棋手的全部。很多伟大的运动员都说过，只要全力发挥出正常的水平，胜利和失败是自然而然的事情。所以比赛对于孩子来说是一种最好的挫折教育方式，能增强孩子成长当中对人生挫折的心态和自理方法。
★ 鼓励与分享，让孩子得到肯定，塑造自信
作为父母，对孩子说的每一句话都可谓掷地有声。父母的适当鼓励对孩子的发展和自信会起到相当巨大的作用。当孩子在比赛中取得一定的成绩时，父母应及时送上自己的鼓励与肯定，帮助孩子塑造自信心，会伴随孩子身心健康成长，为发展孩子的前途提供了可靠的保障。
“天才”的孩子，
离不开勤奋和优秀的父母
学棋并不是一朝一夕的，在孩子学棋的过程中，需要老师、家长、孩子三方面共同的努力，缺一不可。而孩子们由于在悟性、理解力还有后天努力的程度等方面均有差异，所以同样在学棋一段时间后，棋力也会有高有低。
年仅10岁的围棋天才少女，一天练棋10小时
妈妈陪同：
六岁开始参加业余比赛
为了更好地学习围棋，围棋“天才少女”仲邑堇六岁随父母搬到了大阪，参加业余比赛，一点一滴提高棋技。在她八岁的时候，和妈妈一起周末去韩国学棋，就这样在韩国和日本之间频繁往返。
长期练习：
她的世界一度只有围棋
天才的光环是耀眼的，但是要得到这个光环仅靠家庭的培养和个人的天赋是远远不够的，个人长期的练习和坚持是不可缺少的因素。被称为“围棋天才少女”的仲邑堇也不例外，在跟随家人搬到大阪之后，仲邑堇就远离了电视和平板，她的世界一度只有围棋。每天她至少花费7个小时学习围棋，在韩国道场求学期间仲邑堇甚至一天要花10个小时和围棋打交道。所以每个天才都不是天生的，正是这个10岁小女孩付出的坚持和努力让她值得这个称号。
孩子，我希望你一生
平和、专注、从容
我们让孩子学围棋，不是一心谋求让他成为大师、世界冠军，而是训练思维能力。
不管孩子将来做什么，专注、思考、谋略、布局……这些能力都会让孩子未来比同龄人走得更远、更高！
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