初中生人人会围棋、善思维，在浙江衢州将变成现实。
近日，浙江衢州市政府办公厅印发《全面推进新时代南孔学子“一文一武”专项行动实施方案》，要求弘扬烂柯围棋文化 ，即“一文”；全面普及基本生存技能和野外急救能力，即“一武”。
衢州是围棋文化发源地，“观棋烂柯”的典故正出于此。历经千年传承和积淀，围棋文化已成为衢州地方文化的重要基因和鲜明标识。年初颁布的《衢州市围棋发展振兴条例》，更是作为中国首部涉围棋地方性法规，从规划、机制、职责和落实等多方面为围棋在衢州的发展保驾护航，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
不止在衢州，围棋作为中华传统文化的精粹，正受到从官方到民间的越来越多的重视和提倡。
在上海，围棋作为全民健身和青少年体育工作的重要内容，被纳入上海体育“十四五”规划有关工作安排，“围棋进校园”活动正火热开展，围棋正成为越来越多孩子的“好朋友”。
在福州，作为全国唯一一个身兼“围棋名城”、“围棋之乡”的城市,以“吴清源杯”赛和人工智能围棋大赛等国际品牌赛事为核心,各类亲子赛、联赛、围棋文化节等活动火热开展，围棋进校园、入公园、下乡镇，围棋成为福州的又一张“名片”。
在红红火火的“围棋热”背后，是围棋愈来愈被重视的文化价值、教育价值、竞技价值，“棋以载道”，小小的围棋，正成为窥探博弈秘境、寻究天人之道、传承中华文明的最好载体之一，围棋的乐趣奥妙，更是让人为之着迷，从“初见之欢”变成了“一生之爱”。
正如国际象棋大师伊曼纽尔所说的那样：围棋有些不像是从地球上诞生的，它拥有无懈可击的规则。如果哪一天我们发现有一种天外文明和我们玩同一种游戏，毫无疑问那一定是围棋。
选择用围棋陪伴孩子，也正成为越来越多家长的选择。
围棋之于孩子，既是良师益友，也是竞争对手。在一弈，许多走进学苑的孩子，在学习围棋棋技的同时，更重要是的培养心性、在传统文化的耳濡目染下，感受传统文化的魅力，助益学科学习、助力成长蜕变。同时，围棋能帮助孩子成功逃离电子产品的“引力”，在黑白子的世界里，感知智慧、培育格局和思维。
围棋的大局观培养：
棋盘就是一个小世界，一招不慎、满盘皆输的道理对于每个小棋童来说是颠扑不破的真理。够判断出棋局的形势消长的关键之处，拥有长远的目光，这就是大局观，是围棋非常重要的思维，也是每个棋童的必修课。
围棋的抗挫力培养：
围棋与音乐、绘画等其它艺术类项目最大的不同在于围棋有直接的胜负欲。下围棋几乎每一盘都会有胜负，有胜利的喜悦，也会有失败的苦恼，所以经常下围棋可以使孩子养成在逆境和压力面前永不放弃，快速调整心态的好习惯。
围棋的思维力培养：
围棋是智力运动，更是思维和脑力的比拼。双方的斗志需要高超战术与艺术，更需要专注和投入，这都要求下棋的孩子不断提升思维和逻辑，以应付不断升级的局势。棋童在等级不断晋升的过程中，同样提升的还有思考的能力和包容的心态。
围棋的专注力培养：
众所皆知，围棋是一项安静的运动。安静和专注中，才能有运筹帷幄的思维和把控力。因此，选择围棋的孩子，也在不知不觉中，拥有了如何静下来这一现代孩子缺乏的习惯，在安静中，孩子能更容易投入，思考的效率更高，更容易进入“物我两忘”的境界中，这样的孩子，在复杂多样的学科学习中，也将更加从容不迫。
用围棋来培育新型的亲子关系，也正是围棋在今天所承载的又一重使命。
围棋绝不仅仅是一门技艺，更能作为一种文化生活方式融入日常。在古代，琴棋书画是文人雅士的生活必需品，在今天，围棋也能“飞入寻常百姓家”，成为家长和孩子间的“同心结”，体会博弈之乐，感受文化魅力。围棋的乐趣和智慧，也将在一次次手谈中，被感受和发现。
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